爲大山裏的孩子辦一所特色化平民化高中

　　2000年，湖南溆浦，蜿蜒而過的三都河畔，一所民辦高中悄然誕生。租借的校舍，僅有的200多名學生，述說着辦學初期的艱難。20多年後，該校已經發展到47個班2600餘名學生，成長爲懷化市規模大的民辦普通高中之一。

　　這所學校就是溆浦縣楚才高級中學。

　　辦學不容易，辦好民辦學校更不容易。溆浦縣楚才高中是如何發展壯大的？

　　以平民化教育定位學校發展

　　21世紀初，我國教育事業處于高速發展期，縣域高中也不例外。

　　2000年，作爲擁有80餘萬人口的懷化市人口大縣——溆浦，縣城隻有2所高中，高中學位數量少，許多學生初中畢業，因沒有足夠的學位，不得已走上了打工道路。

　　面對這樣的情況，谌贻槐、谌洪琪和現任理事長、校長鄧炳國等幾位在溆浦頗有名望的教育界人士，聯合在三都河畔創辦了楚才高中。

　　“我們就是想爲溆浦大山裏的孩子，多辦一所讀得起的平民化高中，爲溆浦培養更多的人才。”鄧炳國告訴記者。但辦學之路走得并不順暢。

　　“前面10多年，辦學場地這樣的基本硬件都經常‘分分合合’。”談及楚才高中辦學沿革時，鄧炳國感歎道。直到2023年，溆浦楚才高中和溆浦玉潭高中成功牽手，實現強強聯手，該校才終于擁有了一個投入達3.3億元、占地面積達到88畝的現代化新校區。

　　不管校區怎樣分合，溆浦楚才高中的辦學初心一直沒有變，一直堅持辦一所學生“讀得起”的民辦高中。

　　何謂“讀得起”？一些家庭經濟困難學生，在學校的資助下渡過了難關。張同學是楚才高中的一名學生，不幸罹患白血病，入學僅7天就被迫住院。學校了解到這一情況後，立即面向全校師生開展了一次捐贈活動。通過集體的愛心援助，最終募得36000餘元的善款，幫助張同學得到了妥善治療。家長感激地說：“孩子入學才幾天，學校就這樣關懷，我們都感到很溫暖，非常感謝學校。”

　　據不完全統計，建校23年，該校累計幫扶學生超過3000人次。學校通過獎學金、助學金、貧困生學費減免、特困生生活費補助等方式，爲學生提供資助對接。

　　以精細化教育實現“培優目标”

　　讓學生實現“培優目标”，這其中有什麽“法寶”呢？

　　“我們實施的是精細化教育。”鄧炳國給出了答案。他表示，精細化教育既強調精細化管理，更強調教師精心、細心、用心，“對于民辦學校來說，隻有這樣，我們才能提升人才培養質量，才會提升學校口碑”。

　　據了解，該校學生大多是留守學生，很多學生從小就缺乏良好的學習習慣，以至于上高中後，學習上的缺點暴露無遺。

　　這需要精準解決。針對學生學習習慣普遍不好的問題，溆浦楚才高中在管理上嚴格要求，建立教師結對幫扶制度，合适的教育引導，幫助學生形成良好的學習習慣。

　　針對學生英語偏科的普遍問題，學校也不遺餘力地幫助學生跨越這個障礙。有一個叫梁雲（化名）的男生，入學時英語成績很差。他所在班級的英語教師了解到這個情況後，從單詞到句子，一步步輔導他提高英語學習能力。

　　更關鍵的是思想問題。副校長鍾舟告訴記者：“部分學生入學時，存在類似不想讀書等錯誤思想，如果不解決這些問題，那培優隻能是空想。”

　　那麽，轉化學生思想，從何着手？

　　溆浦楚才高中也有“一套”：第一步，提升學生的認知，讓他們對未來有更清晰的認識；第二步，每個月堅持與每位學生談話至少兩次，不論是單獨交流還是群體交流；第三步，堅持每天放學時進行思想教育。

　　“提升學生認知主要是加強他們對大學的認識，我給學生上的第一堂課都是從介紹高校開始，通過展示不同的高校，他們心中開始對大學有了憧憬，也慢慢有了學習目标。每月兩次的談話，不僅可以讓學生感受到老師的陪伴和關心，提升學習動力，還可以針對性地解決近期遇到的疑難問題。堅持進行思想教育，我認爲放學時是合适的時機，天天堅持，促使我去發現問題，并及時地解決問題。”鍾舟分享着他的經驗。

　　這些年來，通過強化精細教育理念，溆浦楚才高中讓學生的潛力得到了很大的提升，培優的“好戲”連年上演。

　　以特色化辦學樹立學校品牌

　　從縣域高中發展态勢和在校學生的實際情況出發，鄧炳國很早就提出，如果所有學生都擠在一條“獨木橋”上，不僅大部分學生可能無法實現自己的大學夢，學校發展也會遭遇困境。“所以我們要另辟蹊徑，爲學生提供另一條出路，爲學校樹立品牌”。

　　這條出路，就是藝術教育，他們響亮地提出了“努力打造藝術型特色高中”的口号。

　　實際上，在溆浦楚才高中的辦學過程中，一直都有藝術教育的影子，隻是早期尚未形成體系。直到2015年，藝術專業班的成立，才正式拉開溆浦楚才高中藝術特色教育體系化建設的帷幕。

　　溆浦楚才高中2016年開始進行藝術專業班管理改革，他們聘請專業教師擔任藝術專業班的班主任；爲藝術類的學生設置專門的獎學金；爲家庭經濟困難的藝術類學生減免學費……随着這些改革的推進，楚才高中的藝術特色教育發展越來越好。

　　越來越多的學生通過藝術教育找到了讀書的樂趣，尋得了未來的出路。2021年，學校将“七個一”列爲育人目标，打造藝術型特色高中的目标進一步明确，内涵進一步深化。目前，在校學生50%以上都自選了一門藝術專業。（中國教育報-中國教育新聞網記者陽錫葉通訊員鄭傑）